O fundador do Ibrawork, Dr. Thomas Law, pós-doutor pela Universidade de São Paulo (USP), foi o moderador do painel “Teaching, Learning and Leading in the Age of AI: A Vision for Higher Education”, realizado durante o Concordia Summit, nesta segunda-feira (21), em Nova York.
O debate reuniu especialistas de diferentes áreas e países para discutir os impactos da inteligência artificial no ensino superior. Participaram da sessão William Shaw, vice-presidente executivo da Britebound; Dra. Kavita Bala, reitora da Cornell University; e Justina Nixon-Saintil, Chief Impact Officer da IBM.
Durante o painel, os participantes discutiram critérios para a adoção da IA nas instituições de ensino superior, os desafios e as escolhas responsáveis relacionadas ao uso da tecnologia no ambiente acadêmico e a preparação dos estudantes para um futuro que ainda está sendo construído.
Segundo Thomas Law, o tema ganha relevância diante dos desafios e das oportunidades trazidos pela expansão da inteligência artificial.
“Falamos sobre os desafios e as grandes oportunidades também desses instrumentos que auxiliam a educação superior, não só no mercado americano, mas internacional. Também abordamos como isso tem sido desenvolvido não só pelas universidades, mas também pela iniciativa privada e pela sociedade civil.”
A discussão também abordou o papel conjunto de universidades, empresas e sociedade civil na construção de novas formas de ensinar e aprender diante dos avanços da IA.
Conforme destacou o Concordia Summit, a inteligência artificial já está presente de maneira ampla na educação, e as decisões tomadas pelas instituições no presente terão impacto sobre o futuro do ensino, da aprendizagem e das oportunidades para as próximas gerações.
Thomas Law, que também é presidente do Ibrachina, participou do encontro ao lado de lideranças acadêmicas e empresariais de diferentes partes do mundo.
